A Secretaria Municipal de Educação de Louveira está conduzindo uma análise criteriosa de livros infantis que poderão compor o acervo das escolas da rede municipal. O objetivo é ampliar as possibilidades de leitura desde a educação infantil, com foco na seleção de títulos que estimulem o desenvolvimento dos alunos e estejam alinhados às propostas pedagógicas.
A triagem é realizada por profissionais da pasta, que avaliam as obras com base em critérios como qualidade textual, adequação das ilustrações e diversidade temática.
A ideia é oferecer materiais que favoreçam o contato contínuo com a leitura e que possam ser utilizados de forma significativa nas atividades escolares.
Processo busca ampliar repertório e experiências literárias
Segundo a secretária municipal de Educação, Priscila Josefina Hass Ferreira, o trabalho de seleção considera diferentes faixas etárias e propõe ampliar o repertório literário das crianças.
“Cada título analisado é pensado para contribuir com o processo de aprendizagem e com a experiência leitora dos estudantes”, afirmou.
A leitura como prática pedagógica contínua faz parte das ações desenvolvidas nas escolas de Louveira.
A iniciativa atual integra o conjunto de estratégias voltadas ao aprimoramento da formação dos alunos, com foco na linguagem, no imaginário e no desenvolvimento cognitivo desde os primeiros anos.